Методический семинар «Использование уникальной системы фонетической ритмики, как средство формирования правильного произношения – важнейшего условия развития читательской грамотности детей с особыми образовательными потребностями»

Авторы: Жунусова А.З., дефектолог, Пургина Н.Г., учитель-дефектолог, сурдопедагог КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа - интернат для детей с нарушениями слуха», г. Петропавловск, Северо-Казахстанская область